Виды познавательных игр

Познавательные игры давно доказали свое преимущество перед традиционными методиками усвоения нового материала. Во-первых, в такой развлекательной форме учиться интереснее и приятнее – на этом, в общем-то, и зиждется современная психология воспитания. Во-вторых, в игре могут участвовать сразу несколько ребятишек, а соревновательный момент – важнейший стимул для малышей.

Познавательные игры для детей бывают разными. Те, что адресованы самым юным «первооткрывателям», построены на противопоставлении определенных понятий (близко-далеко, большой-маленький, снаружи-внутри). Для детишек постарше используется форма ролевой игры («Доктор», «Кулинар», Строитель»), которая помогает смоделировать конкретную ситуацию или закрепить определенные навыки.

В отличие от занятий, которые требуют обязательного включения собственной фантазии, дидактические познавательные игры предлагают строгий сценарий и точные правила. В первую очередь это всевозможные настольные игры, занимательные лото, пазлы. Для тех, кто уже умеет читать, подойдут викторины с карточками-вопросами. Они выполняют еще одну важную роль – прививают способности к самообучению и самоконтролю.

Сочетание теоретических знаний и практических навыков необходимо малышам, которые забавляются с различными конструкторами. Понятно, что они также подразумевают возрастную адаптацию. Если для годовалой крохи подойдут кубики или сортеры, то школьника заинтересуют наборы для авиамоделирования, изготовления украшений, создания интерьеров.

Простые игры для детей

Чем младше ребенок, тем проще должна быть игра – в противном случае, она просто не заинтересует малыша и не принесет никакой пользы. Любой муниципальный или частный детский сад, включая в программу познавательные игры, решает комплекс задач.

С одной стороны, процесс предусматривает физическую составляющую – это может быть звукоподражание, имитация движений птиц и животных, улучшение реакции и координации, чувство ритма. В то же время акцент делается на интеллектуальном развитии детей – умении сравнивать, анализировать, описывать предметы или действия.

Любые познавательные игры для детей подразумевают еще два аспекта – эстетический и нравственный. Умение видеть красоту и гармонию, фантазировать, творчески развиваться — эти качества важны не меньше, чем осознание разницы между понятиями «хорошо» и «плохо». Играя в коллективе, малыши впервые учатся сопереживать, с уважением относиться к труду других людей, ценить дружбу.

Интерактивные игры для детей

Для ребенка очень важно своевременно приобрести все необходимые знания, которые позже потребуются в жизни. Но еще важнее – уметь их применить на практике. И главными помощниками в таком «тренинге» станут интерактивные игры для детей. Моделирование определенной ситуации, побуждение к необходимым действиям, навыки «работы в команде», грамотное распределение ролей, самоконтроль – именно из этих «ступенек» строится путь к будущему успеху.

Между прочим, такие мероприятия, способствующие сплочению коллектива, его слаженности и мобильности, сегодня применяются даже в рамках крупнейших бизнес-проектов. Но то, что взрослый человек вынужден искусственно взращивать в себе, несмотря на комплексы и стереотипы, к детям приходит само собой, через развивающие игры, полные веселья, безграничного удовольствия и юного задора.

Игра, похожая на жизнь

Для какой возрастной группы показаны интерактивные игры? Специалисты до сих пор не пришли к единому мнению на счет того, стоит ли их рекомендовать к использованию в дошкольных учреждениях. Однако бесспорно, что хороший детский психолог и опытный педагог способен с помощью такого метода обнаружить и решить массу проблем.

Сценарий может быть разным, для самой юной аудитории подойдет какой-нибудь хорошо известный сказочный сюжет – к примеру, про Курочку Рябу или Снежную королеву. Воспитатель подробно объясняет, чем группе предстоит заниматься. Есть определенная проблема, которую нужно коллективно решить. Есть цель, к которой необходимо стремиться. И есть четкий алгоритм действий, которому предстоит следовать.

Казалось бы, каждому ребенку предстоит играть «за себя», но результат будет достигнут лишь в результате скоординированных совместных действий. Благодаря такой установке сразу же бросаются в глаза все трудности, с которыми сталкиваются дети в процессе общения. Кто-то слишком самоуверен и эгоцентричен, кто-то излишне робок и не умеет действовать самостоятельно.

Для школьников подобные мероприятия часто становятся подлинным откровением, первым серьезным шагом на пути самоанализа. Интерактивные игры для детей позволяют всем участникам как бы взглянуть на себя со стороны, переоценить свою роль в коллективе, узнать подлинное отношение к себе со стороны товарищей.

Развивающие интерактивные игры для детей – компьютерная вариация

Одним из вариантов, который становится все более популярным в подростковой среде, считаются компьютерные интерактивные игры для детей. Казалось бы, суть все та же – игрок, примеривший на себя определенную роль, должен двигаться к конкретной цели. Один важный нюанс – при этом он взаимодействует со своими партнерами по команде заочно, не видя их и не зная в реальности. Впрочем, иногда роль живых игроков полностью берет на себя компьютерная программа.

Такой метод достаточно эффективен, если необходимо развить логическое мышление и аналитические способности ребенка. Игры на компьютере улучшают память, мелкую моторику, скорость реакции. К сожалению, имеются у них и заметные минусы – ребенок, который слишком много времени проводит в мире мониторов и процессоров, в реальности оказывается беспомощен и неспособен к нормальному общению со сверстниками.

Иногда чрезмерное увлечение интерактивными компьютерными игрушками приводит к гиподинамии, хроническому стрессу, усталости, ухудшению зрения. Именно поэтому подобное времяпровождение родителям необходимо строго дозировать, оставляя в жизни ребенка место для свежего воздуха, активных игр, домашних дел и реального общения.